Çocuklar geleceðimiz, güler yüzümüz...
Çocuklar hayatýn gerçek aynalarý...
Çocuklar gönlümüzün güneþleri...
Yürekleri sevgiyle dolu...
Çocuklara baktýðýmýzda kendimizden pek çok þeyler görürüz. Küçük bedenlerinde evreni taþýyan ve bizlere yaratýcýnýn emanetidir.
Özü bu pozitif deðerlerle yüklü olan her çocuðun dünyasýnda ayrý bir yetenek ve güzellik vardýr. Bu yeteneklerin ve güzelliklerin keþfedilmesi ve yönlendirilmesi özenli bir çalýþmayý gerektirir. Dün dinleyen, bu gün konuþan ve yarýn yönetecek kiþiler olarak çocuklar, çaðlayan sesimiz, geleceðimizdir.
Annelerin, babalarýn ve hepimizin, dolayýsýyla eðitimin ve okullarýn varoluþ nedenleri, bize emanet edilen bu temiz varlýklarýn geleceðe en güzel þekilde hazýrlanmasý için tüm çabalarýn seferber edilmesidir. Geleceðin mimarlarýnýn yetiþmesini þansa býrakmayýp, onlarýn eðitimleri yolunda bilinçli adýmlar atmak gerekir.
Karnelerin alýndýðý, tatilin yaklaþtýðý þu günlerde her öðrenci ve aile farklý heyecanlar yaþar. Karneler, kimi öðrenciler için sevinç, baþarý ve mutluluk ifade ederken, kimi öðrencilerin kâbusu olup, onu farklý gerilimlere, ruhsal sorunlara iter. Ailelerin bu dönemlerde çocuklarýyla iyi iletiþim kurmalarý gerekir. Çocuklarýnýn her zaman ve her yaþta farklý baþarýlara ulaþabileceklerini, onlar için farklý kapýlarýn ve farklý geleceklerin olabileceðini hiçbir anne, baba göz ardý etmemelidir. Her çocuðun kendine özgü farklý kiþilik, zeka ve geliþim özelliklerine sahip olduðu unutulmamalýdýr. Anne ve babalar çocuklarýnýn karnelerine iliþkin deðerlendirmelerde bulunurken "kiþiliðini" deðil sadece ders baþarýsýný konuþtuðunun farkýnda olmalýdýr. Karneyi deðerlendirirken takýndýðý tavrýn, daha sonraki baþarýlarý da etkileyeceði hatýrlanmalýdýr. Hiçbir karne çocuklarýnýzdan deðerli deðildir. Bunu asla unutmayýn.
Baþarýlarý hangi düzeyde olursa olsun öðrenciler, yoðun bir çalýþma dönemini geride býrakýp çaba harcadýlar ve yoruldular. Sonuç ne olursa olsun bütün çocuklar iyi bir tatili hakkettiler. Yorucu geçen bir dönemin ardýndan her aile, çocuklarýnýn ders baþarýsýzlýðý olsun ya da olmasýn tatil süresini iyi planlamalýdýr. Bu konuda günümüzde gereksiz aþýrýlýklar veya ilgisiz tavýrlar yaþanmaktadýr. Karnesi kötü diye, çocuklarýn tatilini zehir edecek aðýr eðitim programlarý uygulamak olumsuz etki yapar. Baþarýsýný artýracak, ancak çocuðu bunaltmayacak þekilde programlar düzenlenmelidir. Aileler, her zaman dilimini önemsemelidir. Her anne baba, çocuklarýna küçük yaþlardan baþlayarak tatil programýný sistemli olarak ele almalýdýr. Genellikle tatil hepimiz için dinlenme, heyecan ve coþkudur. Yeniliklere, güzelliklere açýlan önemli bir zaman dilimidir. Tatili, tamamen dinlenme ve zamaný boþa geçirme olarak deðerlendirmemek gerekir. Zamana deðer veren her aile, çocuðu ile birlikte "tatilimi nasýl deðerlendirebilirim, ne yapacaðým" sorusuna net cevaplar bulmalý ve uygulamaya geçirmelidir. Saatlerce uykusuz kalýp anlamsýz ve yorucu televizyon izleyicileri olmamasý için çocuklarýnýn ilgi alanlarýna girecek etkinlikleri, yaz kamplarýný düzenleyen sivil toplum örgütleri ile diyalog içinde olmalýdýr. Yüzme kurslarý, deðiþik spor etkinliklerine zaman ayýrmalýdýr. Belediyelerin bu konudaki hizmetlerinden yararlanmada gayret göstermelidir.
Yaz tatilinde aileler, çocuklarýna dost elini uzatýp, onlarýn da aktif olarak görev aldýðý tatil programýný yazýlý hale getirmelidir. Eðlenceli, güzel ve yararlý bir yaz tatili için anne babalar ayrýca þu aspirin öðütleri de unutmamalýdýr:
* Hayatýn her döneminde bütün baþarýlarýn sýrrý araþtýrýldýðýnda sistemli çalýþmayla birlikte plan ve programýn önemini hatýrlatarak, çocuklarýnýzýn da katýlacaðý aile ortamýnda tatil programý ve planý oluþturun. Bunu yazýlý bir metne dönüþtürün,
* Tatilin baþladýðý gün odalarýnýn düzen ve temizliðini, kitaplýðýnýn tasnifini sorumluluk vererek yerine getirmelerini öðütleyin,
* Çocuklarý dinlemek onlara deðer vermektir, çocuklarýnýzýn yaþ düzeyleri ne olursa olsun tümünün dilek ve isteklerini sabýrla dinleyin,
* Tatilde çocuklarýn barýnaðý, sýðýnaðý olan evleri özlettirin, bir fýrsatýný bulup çocuklarýnýzý anneanne, babaanne veya diðer akrabalarýnýn yanýna gönderin, hem kendinizi hem evleri özlettirin,
* Çocuklarýn toprak ile tanýþmasýna, tabiattaki diðer canlýlarý daha yakýndan tanýmasýna destek olun,
* Kýsa da olsa yolculuklarý ciddiye alýn ve yolculuðun bereketinden yararlanýn, yaþadýðý yörenin kültürel mirasýný yakýndan tanýmalarýna katkýda bulunun,
* Çocuklarýn yeteneklerini geliþtirecek, enerjilerini yenileyecek grup çalýþmalarýna katýlmalarýna destek verin, yaþýtlarýyla tanýþmalarýna yardýmcý olun,
* Tatilde eðlenip dinlenirken öðrenmelerini sürdürmelerini öðütleyin, öðrenmenin, hayatýn her döneminde yer edindiðini hatýrlatýn,
* Yaz döneminde sivil toplum örgütlerinin düzenlemiþ olduðu, el sanatlarý, tiyatro, müzik, spor gibi çocuðunuzun da arzuladýðý etkinliklere katýlmalarýna yardýmcý olun,
* Deðiþik yardým kurumlarýnda, derneklerde gönüllü çalýþmaya yönlendirin,
* Aile ortamýnda birlikte yapabileceðiniz etkinlikler düzenleyip oyunlar oynayýn, onlarla birlikte bulmacalar çözün,
* Günlük tutmasýný önerin, koleksiyon yapmaya yönlendirin, böylece ilgi ve yeteneklerini keþfetmeye çalýþýn,
* Aile ortamýnda farklý ödüllü yarýþmalar düzenleyin,
* Okuma alýþkanlýðýný geliþtirmede öncü olun, kitap okumada istekli ve gönüllü olun, çok kitap okumasýna deðil, kaliteli kitaplar okumasýna destek verin. Þenyýldýz Yayýnlarý tarafýndan çýkarýlan Din"Kültürü Tatil Kitabý"mý çocuklarýnýzla tanýþtýrýn,
* Kitap alma alýþkanlýðý kazandýrýn, kitap fuarlarýný gezdirin, seminerlere birlikte katýlýn,
* Okuyan anne ve babalar olun. Okumayan anne babalar, çocuklarýný okutamazlar,
* Belli aralýklarla çocuklarýnýzý tanýnmýþ, sevilen, bilge insanlar ile, gönül dostlarý ile tanýþtýrýn,
* Bilge insan sayýsý çok olan bir kültürden geliyoruz. Yüzyýllar öncesi yaþayan, seslerini bize duyuran, bilgileri, yetenekleri ve yaþam hikayeleri ile karanlýklarýmýzý aydýnlatýp ýþýk saçan, güzelliklerimizi sevgi çiçekleri ile süsleyen, düþünceleriyle huzurumuzun, mutluluðumuzun kaynaðý olan örnek modellerimizi, mana kahramanlarýmýzý çocuklarýnýza mutlaka tanýtýn. Bu tanýtýmlarý yaparken anlamsýz iltifatlara, gereksiz abartýlara yer vermeden doðru kaynaklardan yararlanmalarýný saðlayýn,
* Gazete ve dergileri takip etmesine yardýmcý olun,
* Tatilde olsa bile her zaman disiplinli ve planlý olmasý konusunda rehberlik edin,
* Hayata pozitif bakmasýna ve iyimser olmasýna destek verin,
* HUHU formülü ile yaþamasýný öðretin(Hayatla Uðraþmayýn, Hayatla Uzlaþýn)
* Birlikte maç seyredin, onun heyecanýna ortak olun,
* Onlarla iletiþimi sürekli tutmaya çaba sarf edin,
* Ýletiþimin dozu deðil sürekliliðine inanýn,
* Zamaný kontrol etmek hayatý kontrol etmektir. Televizyon programlarýný izlerken ailece seçici olunuz,
* Tatilde yabancý dili geliþtirmek için bilen kiþilerle diyaloglar kurun, pratikler yapýn,
* Tatili ve birlikte geçireceðiniz günleri sevgi ve huzurla yaþayýn,
* Rasgele herþeyi yememelerini, her ikramý kabul etmemelerini, beslenmede titiz davranmalarýný, beslenmenin karakter eðitimindeki rolünü mutlaka hatýrlatýn,
* Kur'an okumasýný bilmiyor ise mutlaka Kur'an'ýn bereketinden yararlanmasýna destek verin, davranýþlarýnýn Kur'an ile bütünleþip olgunlaþmasýna, ilim, sanat ve edeple güzellikler kazanmasýna yardýmcý olun,
* Her zaman olduðu gibi "çocuklarýnýza sevgi ve edebi öðretin"
* Kendinizi ve çocuklarýnýzý, yakýtý taþlar ve insanlar olan cehennem ateþinden koruyun" (Tahrim7)
* Baþka yollara ve dine gitmeyin ki sizi yolunuzdan saptýrýp parçalamasýnlar" (En'am153)
* Onlara devamlý dua edin. Hz. Ýbrahim'in oðlu için yaptýðý:"Ya Rabbi! Oðlumu, þeytanlarýn ve kötü bakýþlý insanlarýn þerrinden koruman için sana sýðýnýrým" duasý gibi iyilikler dileyin.
* Yalnýz uyurken deðil, uyanýk iken de onlarý öpün, sevginizi belirginleþtirin.
|
